Global Mod
9 - 12 Ay MOTOR GELISIMI Yerde uzun sureli oturabilir, Yatar konumdan oturur pozisyona gecebilir, Emekler ya da kalcas uzerinde kendini surukleyerek ilerler, Koltuk gibi bir destege tutunarak ayaga kalkp tekrar oturabilir, Emekleyerek merdivenlerden yukar ckabilir, Tek basna desteksiz yuruyebilir, ALGISAL GELISIMI Oyuncaklarn bilerek dusurur ve yere dususlerini izler, Cevresinde ilgisini ceken seyleri isaret parmagyla gosterir ve ister, 6m'den veya daha uzaktan kendisine dogru gelen tandg kisileri ayrt edebilir, Her iki elini serbestce kullanabilir, Uc parmak kavraysyla her iki elinde kupler tutabilir, Kendi ismini bilir ve seslenildiginde dogru yone doner, Gunluk konusmalarda kullanlan cesitli sozcukleri anladgn belli eder, Kendisinden istenilen baz nesneleri yetiskine verebilir. Orn. top,ayakkab,kask vb. DIL GELISIMI Seslerin say ve cesitlerinde gelisme gorulur, Gercek sozcuklerin yerine semboller gelistirerek onlar kullanr. Orn. su icin du , araba icin dut, tren icin cuf cuf gibi, SOSYAL GELISIMI Kendi kasgn tutabilir ama henuz kullanamaz, Giyinirken kolunu ve bacagn uzatarak giydirene yardmc olur, Kendisine gosterildiginde kuplerini kutunun icine koyup ckarabilir, Tandg yetiskinin kendisini gorebilecegi ve duyabilecegi bir yerde bulunmaktan hoslanr, Tandklarna sevgi gostererek yaklasr, 'Gule gule' anlamnda el sallayabilir BILISSEL GELISIMI Yeni araclar kesfeder, Kendi kendine yemek yeme denemelerine girisir, Tekrarlanan hareketlerde degisiklikler yapmaya baslar, Deneme yanlma yollarn basit olarak kullanabilir, Yerde uzun sureli oturabilir, Yatar konumdan oturur pozisyona gecebilir, Emekler ya da kalcas uzerinde kendini surukleyerek ilerler, Koltuk gibi bir destege tutunarak ayaga kalkp tekrar oturabilir, Emekleyerek merdivenlerden yukar ckabilir, Tek basna desteksiz yuruyebilir, ALGISAL GELISIMI Oyuncaklarn bilerek dusurur ve yere dususlerini izler, Cevresinde ilgisini ceken seyleri isaret parmagyla gosterir ve ister, 6m'den veya daha uzaktan kendisine dogru gelen tandg kisileri ayrt edebilir, Her iki elini serbestce kullanabilir, Uc parmak kavraysyla her iki elinde kupler tutabilir, Kendi ismini bilir ve seslenildiginde dogru yone doner, Gunluk konusmalarda kullanlan cesitli sozcukleri anladgn belli eder, Kendisinden istenilen baz nesneleri yetiskine verebilir. Orn. top,ayakkab,kask vb. DIL GELISIMI Seslerin say ve cesitlerinde gelisme gorulur, Gercek sozcuklerin yerine semboller gelistirerek onlar kullanr. Orn. su icin du , araba icin dut, tren icin cuf cuf gibi, SOSYAL GELISIMI Kendi kasgn tutabilir ama henuz kullanamaz, Giyinirken kolunu ve bacagn uzatarak giydirene yardmc olur, Kendisine gosterildiginde kuplerini kutunun icine koyup ckarabilir, Tandg yetiskinin kendisini gorebilecegi ve duyabilecegi bir yerde bulunmaktan hoslanr, Tandklarna sevgi gostererek yaklasr, 'Gule gule' anlamnda el sallayabilir BILISSEL GELISIMI Yeni araclar kesfeder, Kendi kendine yemek yeme denemelerine girisir, Tekrarlanan hareketlerde degisiklikler yapmaya baslar, Deneme yanlma yollarn basit olarak kullanabilir, Oyuncaklarn bilerek dusurur ve yere dususlerini izler, Cevresinde ilgisini ceken seyleri isaret parmagyla gosterir ve ister, 6m'den veya daha uzaktan kendisine dogru gelen tandg kisileri ayrt edebilir, Her iki elini serbestce kullanabilir, Uc parmak kavraysyla her iki elinde kupler tutabilir, Kendi ismini bilir ve seslenildiginde dogru yone doner, Gunluk konusmalarda kullanlan cesitli sozcukleri anladgn belli eder, Kendisinden istenilen baz nesneleri yetiskine verebilir. Orn. top,ayakkab,kask vb. DIL GELISIMI Seslerin say ve cesitlerinde gelisme gorulur, Gercek sozcuklerin yerine semboller gelistirerek onlar kullanr. Orn. su icin du , araba icin dut, tren icin cuf cuf gibi, SOSYAL GELISIMI Kendi kasgn tutabilir ama henuz kullanamaz, Giyinirken kolunu ve bacagn uzatarak giydirene yardmc olur, Kendisine gosterildiginde kuplerini kutunun icine koyup ckarabilir, Tandg yetiskinin kendisini gorebilecegi ve duyabilecegi bir yerde bulunmaktan hoslanr, Tandklarna sevgi gostererek yaklasr, 'Gule gule' anlamnda el sallayabilir BILISSEL GELISIMI Yeni araclar kesfeder, Kendi kendine yemek yeme denemelerine girisir, Tekrarlanan hareketlerde degisiklikler yapmaya baslar, Deneme yanlma yollarn basit olarak kullanabilir, Seslerin say ve cesitlerinde gelisme gorulur, Gercek sozcuklerin yerine semboller gelistirerek onlar kullanr. Orn. su icin du , araba icin dut, tren icin cuf cuf gibi, SOSYAL GELISIMI Kendi kasgn tutabilir ama henuz kullanamaz, Giyinirken kolunu ve bacagn uzatarak giydirene yardmc olur, Kendisine gosterildiginde kuplerini kutunun icine koyup ckarabilir, Tandg yetiskinin kendisini gorebilecegi ve duyabilecegi bir yerde bulunmaktan hoslanr, Tandklarna sevgi gostererek yaklasr, 'Gule gule' anlamnda el sallayabilir BILISSEL GELISIMI Yeni araclar kesfeder, Kendi kendine yemek yeme denemelerine girisir, Tekrarlanan hareketlerde degisiklikler yapmaya baslar, Deneme yanlma yollarn basit olarak kullanabilir, Kendi kasgn tutabilir ama henuz kullanamaz, Giyinirken kolunu ve bacagn uzatarak giydirene yardmc olur, Kendisine gosterildiginde kuplerini kutunun icine koyup ckarabilir, Tandg yetiskinin kendisini gorebilecegi ve duyabilecegi bir yerde bulunmaktan hoslanr, Tandklarna sevgi gostererek yaklasr, 'Gule gule' anlamnda el sallayabilir BILISSEL GELISIMI Yeni araclar kesfeder, Kendi kendine yemek yeme denemelerine girisir, Tekrarlanan hareketlerde degisiklikler yapmaya baslar, Deneme yanlma yollarn basit olarak kullanabilir, Yeni araclar kesfeder, Kendi kendine yemek yeme denemelerine girisir, Tekrarlanan hareketlerde degisiklikler yapmaya baslar, Deneme yanlma yollarn basit olarak kullanabilir,